【畅美一实幼】妙“区”横生 “域”教于乐----三元分园开展区域环境观活动

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。” 为了跟进各班区域游戏的开展，不断提高教师游戏指导水平，提升幼儿自主游戏的水平和质量，栖霞区第一实验幼儿园三元分园开展了区域游戏观摩教研活动，本次观摩由李芳主任带领。

区域是班级里小小的一方天地，却是孩子们大大的童趣乐园。现场观摩中发现，在区域材料的投放上，老师们别有巧思，将主题融入区域，引导幼儿与环境相互作用，自主探索、游戏。各班教师能根据本班幼儿的年龄特点和兴趣精心设计、巧妙的布局：有妙趣横生的娃娃家，叹为观止的建构区、漂亮的音乐舞台、温馨的阅读角、涂鸦角、以及询问幼儿的意见制作符合幼儿想法的区域玩具。丰富的区域操作材料，充满童趣、寓教于乐的游戏方式，无一不体现了教师的教育智慧和精彩的班级特色！

区域观摩活动结束后，老师们针对区角活动中区域环境的创设、空间的规划、材料的投放、幼儿游戏水平的递进性、教师的观察指导等方面做了深入的研讨。对区域活动中存在的共性问题，观摩中发现的亮点与不足进行剖析，对班级不足之处提出了相应的改进意见，共同探讨更有利于促进幼儿发展的游戏形式。

本次区域观摩活动为老师们提供了一个平台、一个载体，让老师们对区域游戏的解读有了更大程度的提高，并且利用这个契机，老师们积极探索，从孩子的视角对班级教育环境进行一次全面专业的审视，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界，使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。