浏览数量:18 作者:栖霞区第一实验幼儿园 发布时间: 2021-04-24 来源:本站
蒙台梭利指出:唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。4月23日中午,尧佳园观察教研组开展了主题为“读懂儿童,理解儿童”的教研活动。
此次活动由观察组组长孔昕组织。孔老师首先请老师们讨论“为什么要做观察记录”,分享自己如何做观察记录。老师们各抒己见,谈论了自己对观察记录的理解,分享了自己的经验。
随后,孔老师用大量的实例为我们讲解了幼儿间常见的社会性交往行为以及幼儿的行为模式。在观看了一段幼儿游戏的视频后,教师们分成三组进行研讨,对幼儿在游戏中的行为进行了描述、分析与解读,在热火朝天的研讨和分享中,教师们总结了经验,更加明确了观察评价的重要性。
朱欢捷主任在点评时指出,观察是教师走进幼儿的第一步。在观察幼儿时,教师要有目的、有重点,在记录时要做到客观详实,在评价时要有理有据并提出有效的支持性策略。
观察幼儿、解读幼儿是幼儿园教师一项必备技能。尧佳园的教师们还将在观察和解读儿童的道路上继续前行,不断丰富自己对儿童和教育的理解。