浏览数量:104 作者:栖霞区第一实验幼儿园 发布时间: 2022-03-31 来源:本站
每个孩子心里
都有一颗音乐的种子
在润物无声的滋养下
渐渐萌芽
渐渐长大
音乐是美妙的语言,能让人产生积极向上的心态。在幼儿园里,愉悦的音乐旋律和孩子们的欢声笑语相互映衬,相得益彰。创设丰富多彩的音乐区域活动,能培养孩子大胆自信的性格,熏陶孩子的情操,获得美的感受,对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及有着不可低估的作用。2022年3月24日,尧顺园的老师们停课不停研,居家开展了线上音乐教研组活动。
活动开始,夏逸群组长围绕:音乐区对儿童发展的促进作用;怎样创设音乐区;适合音乐区的材料投放和教师支持音乐区学习的策略。这四个方面开始线上研讨与学习。过程中夏组长还出示多种打击乐器让大家进行抢答游戏,并分享了一种好玩的乐器——“海洋鼓”:只要拿在手上左右摆动就能发出阵阵海浪的声音,活跃了线上学习的气氛。
其后夏老师引发大家思考:自己班是如何创设有自己班特色的音乐区的?选择一个适合且幼儿感兴趣的乐器,并围绕其展开活动的?周晶晶老师、马羽老师、白蕊等老师都积极分享了自己是如何创设音乐区以及孩子在音乐区是怎样进行活动的。
最后,许艳主任对本次活动给予了充分的肯定,同时也向大家提出问题:我们在创设音乐区时首先会思考哪些问题?并针对此问题带大家进行了梳理:音乐区要有氛围感、材料的提供要适合本班孩子的年龄段、地点的选择要适宜、要根据《指南》目标来制定更要有趣味性等,鼓励大家要选择合适的乐器投放在音乐区活动中。
通过此次教研活动的学习与分享、互动与交流的学习方式,大家对创设音乐区有了更深刻的了解,也给老师们带来了很大启发,对今后音乐区的创设调整带来了实质性的帮助。