浏览数量:6 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰分园 发布时间: 2025-10-21 来源:本站
为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,丰富幼儿体育教学内涵,提升教师足球启蒙教学专业素养。2025年10月21日中午尧辰分园体育教研组特邀资深足球教练汪教练,开展了一场兼具知识性与实践性的足球专题培训活动。
培训中,汪教练以生动的历史故事为切入点,带领老师们追溯足球运动的起源与发展脉络——从古代“蹴鞠”的文化渊源到现代足球的全球普及,让在场教师对足球文化有了系统且深刻的认知。汪教练强调,幼儿足球启蒙不仅是技能传授,更应融入文化浸润,让孩子们在运动中感受体育精神的魅力,传承拼搏协作的优良品质。
针对3-6岁幼儿的身心发展特点,汪教练紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标,对幼儿足球学习的技能技巧进行了细致拆解。他指出,该年龄段幼儿足球教学需遵循“兴趣为先、游戏主导”的核心原则,重点培养球感与基础协调能力,而非追求专业竞技水平。其中,3-4岁幼儿应通过色彩鲜艳的软质足球开展追球、踩球等趣味游戏,建立运动兴趣;4-5岁幼儿可加入简单的脚内侧传球、绕桩运球练习,提升身体控制能力;5-6岁幼儿则可通过3v3微型比赛,初步培养团队协作与规则意识。同时,汪教练分享了贴合幼儿发展的足球教学核心技巧,包括通过多触球练习建立自信、设计阶梯式进阶活动、鼓励幼儿大胆尝试等,让技能训练在快乐体验中自然发生。
培训过程中,汪教练结合具体教学案例,详细解读了如何将《指南》要求无缝融入日常足球活动设计。例如通过“足球接力赛”“障碍射门游戏”等形式,将跑、跳、踢等基本动作与社交合作、规则认知有机结合,既满足幼儿的运动需求,又促进其全面发展。老师们认真记录要点,就教学中遇到的实际问题与汪教练展开热烈交流,现场学习氛围浓厚且高效。
此次培训为尧辰分园体育教师搭建了专业成长的优质平台,不仅丰富了教师的足球教学知识储备,更明确了科学启蒙的教学方向。大家纷纷表示,将把所学内容灵活运用到实际教学中,设计更多符合幼儿年龄特点的足球游戏活动,让孩子们在欢声笑语中感受足球魅力,锻炼强健体魄,培养良好品质,让足球启蒙成为幼儿成长路上的精彩注脚。
