【畅美一实幼】提供适宜材料，支持幼儿游戏——尧顺分园园本教研

一花一世界，一叶一自然，自然万物皆是激发幼儿创作灵感的有用之材。为进一步提升教师的游戏素养，加强教师利用材料生成活动的能力，提高幼儿自主游戏的深度和质量，我园于2023年12月5日开展了以“提供适宜材料，支持幼儿游戏”为主题的园本研训活动。

首先，由科学教研组长沈丹丹老师和美术教研组长王文灿老师分别对科学探究馆和杏林涂鸦当前的游戏材料进行了介绍。接着，我园的老师们进行分组体验，以儿童的视角亲身感受游戏的乐趣，切身体会幼儿玩游戏时的童真与快乐，同时思考、探索支持幼儿游戏的新思路。

体验游戏结束后，老师们回到会场，分为三组进行研讨。大家集思广益，回顾游戏过程并探讨游戏中发现的问题，同时结合本班游戏情况，反思今后游戏材料的投放以及游戏指导策略的实施。

研讨结束后由邹嘉诚老师、孙丹老师、陈昕琪老师作为代表，从科学探究馆及杏林涂鸦材料的投放，可以为不同年龄段的幼儿提供的经验，以及对照《评估指南》产生的反思，三个角度分享了老师们的心得体会。沈丹丹老师和王文灿老师指出：老师们应将教育呈现在游戏之中，熟悉、优化游戏材料，通过多样的途径推进游戏开展。

最后，由我园许艳主任对本次研训活动进行总结。希望老师们通过一系列的专项研训活动，能够用心关注环境，有效利用材料，主动生成活动。能带着问题开展、反思游戏，同时践行《评估指南》，在开展游戏时举一反三，通过追问的方式提高游戏质量，以专业的视角支持幼儿的游戏，使幼儿在游戏中获得最大程度的发展。

陶行知先生说：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”当教师用儿童的眼睛观察世界，用儿童的思维思考问题，用儿童的情感体验生活，用儿童的心与他们相处，才能领悟到孩子游戏的价值，从而不断提升教师的游戏素养，支持幼儿的游戏。