【畅美一实幼】专家引领，课题“研”路花开

课题研究是教师专业成长的需要，有助于教师将教育教学模式由“经验型”转向“科研型”。为了推进课题立项的教师们深入开展课题，2021年11月18日下午，栖霞区第一实验幼儿园尧辰园邀请了江群老师对教师课题开题报告撰写进行指导。

本次课题指导由教科室主任胡珂嘉老师主持，刘浩然老师作为区“十四五”规划课题研究总负责人，对本课题研究进行开题汇报。从课题的研究背景、核心概念、研究目标、研究内容、研究组织与方法等进行了详细阐述。江老师就刘老师的阐述进行指导性发言，对本课题研究的价值和意义给予了充分肯定，认为课题内容具体充实、目标清晰合理、人员分工明确、保障制度有力。同时对课题后期的实施进行了详细的指导，进一步理清研究思路，将研究内容细致化、具体化。

接下来，邢老师和周老师介绍了自己主持的“区第十二期个人课题”开题报告。江老师仔细阅读了老师们的开题报告，对两位老师课题开题报告也进行了分析与梳理，一对一进行指导，针对问题给出了详细的修改意见，老师们明晰了书写报告的基本思路。

同时江老师还指出课题申报书撰写要紧扣《3—6岁儿童学习与发展指南》，多阅读参考文献，并将自己的阅读内容进行概括总结，从而寻找出最适合自己研究的切入点。活动中老师们对于开展课题研究中存在的困惑与江老师分享，江老师针对老师们的困惑耐心地一一答疑。

老师们也以本次课题指导会为契机，立足教育教学实际，根据专家给出的宝贵建议认真梳理课题研究的方法，相信老师们也会扎实地开展个人课题研究！