【畅美一实幼】“语”你相约，“研”以致远——尧顺园语言教研组线上活动

疫情当前，虽然幼儿园不得不停课共同抗击疫情，但是老师们一直没有停下教研的脚步。2022年4月20日，尧顺园语言组开展了第二场线上教研活动。本次语言组教研围绕《基于幼儿谈话经验学习与发展的活动指导》这一主题展开活动。此次教研活动也邀请了我们帮扶的幼儿园三元分园的老师参加。

1.从一场“谈话”开始

幼儿园里，师幼之间的沟通对话、幼儿之间的相互交流，能够帮助幼儿与他人互相了解，同时能够锻炼幼儿的口语表达能力。本次语言教研活动就以谈话活动为切入点展开。语言教研组长田芳老师从谈话经验的特点和内容、谈话活动的日常指导两大方面，进行详细的讲解与指导，帮助老师们深入了解谈话类型和组织谈话活动的技巧。

2.会思考 促发展

活动伊始，田老师向大家抛出问题：什么是幼儿的谈话经验？你理解的谈话经验是什么？老师们认真思考，畅所欲言。在老师们的积极发言和田老师的详细讲解中，老师们更深入的理解了谈话经验的概念。

紧接着，田老师列举了一些日常谈话活动中的事例，梳理了谈话经验的五个特点，例如有趣的中心话题、轮流谈话等等，帮助老师们更好的组织谈话活动。

3.共研讨 明方向

学习谈话的核心经验和了解幼儿的发展阶段，是老师们组织有效谈话活动的基础。老师们根据《指南》中幼儿的发展目标，梳理出各年龄段幼儿需要达到的谈话关键经验。田老师用表格形式将把核心内容列举了出来，一目了然。

为了让幼儿顺利习得谈话关键经验，田老师最后给出了一些谈话活动的指导策略和活动案例分析，老师们在学习和交流中明确了今后组织谈话活动的方向。

4.共学习 齐成长

最后业务主任许艳对本此活动进行了点评：“活动中我感受到老师们很爱学习，有学习的热情，在今后的过程中也要立足日常指导，帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。”

通过此次的学习、分享、交流，老师们对谈话活动有了更深的认识，相信在之后的谈话活动中能更加得心应手。路漫漫，学习之旅仍在前行。