【畅美一实幼】着眼儿童视角 激发探究兴趣——尧顺园小班年级组教研活动

《指南》中指出：“儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。探究既是幼儿科学学习的目标，也是幼儿科学学习的途径。”围绕我园园本研训主题“儿童视角”下科学领域的研究，小班年级组于2020年12月16日上午进行了第二次年级组科学教研活动。

此次教研活动立足于科学领域的集体教学活动。观摩活动开始前，年级组长孙倩雯老师有针对性地提出问题:活动中如何高效的师生互动？让大家带着问题进行观摩。

随后王董洁老师开展集体教学活动《木耳变变变》。在活动中，王老师围绕小小的木耳贯穿活动始终，调动幼儿多方面感官进行探索活动，孩子们一次次动手实践，兴趣盎然，最后在品尝美味的凉拌木耳中结束活动。

活动结束后，老师们各抒己见，发现活动中老师的教育机制。大家畅所欲言，纷纷提出自己的建议，亦师亦友、互帮互助、共同成长。

最后孙倩雯组长对本次活动进行了总结，针对如何高效的师幼互动提出三点建议：第一教师要转变角色意识，适当调整教育行为，为幼儿创造宽松的环境。第二充分满足幼儿的需求、尊重幼儿，第三对话的方式建立民主、平等的师幼关系，重视幼儿之间积极地充分的情感交流。

此次活动帮助教师深入思考科学领域的有关内容，也帮助教师建立良好的师幼关系。相信老师们能够在教研活动中互相学习、亦师亦友，共同学习与进步。