浏览数量:4 作者:顾明远 发布时间: 2020-04-25 来源:本站
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——区一实幼月桂园参与栖霞区教科研大讲堂
“人生在勤,不索何获。”在这芳菲尽的四月天里,由栖霞区教师发展中心组织的“栖霞教科研在线大讲坛”于4月24日14时在沪江CCtalk平台再次开讲。此次活动由金小马茵主任主持,并特邀南京市教科所教师发展研究室的李洵主任进行《如何撰写高质量的个人课题申报书》专题培训活动。得知此消息的全体月桂教师们纷纷响应,积极参与线上培训。
下午14时,老师们准时参加线上讲座,并随时记录自己的所学、所思、所获。
“个人课题和集体课题有什么不一样?申报过程中有哪些注意点?如何撰写一篇高质量的申报表?”李主任以自身实例出发,结合老师们的困惑及易出错点,通过案例分析的方式开展了本次《如何撰写高质量的个人课题申报书》专题培训活动。
讲座初始,李主任帮助老师们进一步地梳理了什么是“个人课题”的研究方案。以实际情况为例向老师们具体讲解了“个人课题”的定义及其特征,研究方案的内涵和“个人课题”研究方案的特点。
随后,李主任以自身经历,教师的自身发展和生动形象的实例出发,深入浅出地诠释了研究方案撰写的主要内容:课题名称、课题概念、研究目标和研究内容的分解。为老师们点明了课题申报表的主体。最后,李主任向老师们详细介绍了高质量课题申报书撰写时的要点。
课程结束后,老师们纷纷在群里各抒己见,针对本次培训进行了交流与反思,并分享自己的学习笔记。
通过本次在线培训,让我们对于课题申报书的撰写有了更多的思考和认识,进一步提升了老师们课题申报书的撰写质量,助力老师们的教科研专业成长。教科研这条专业成长道路,我们有付出,也有过迷茫。从学习到研究,从困惑到领悟,从聆听到操作,每一步都是收货与进步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。