【畅美一实幼】聚融、合爱、让教育更加美好 ——尧顺分园师德学习活动

每一朵花都有自己的花期，每一个孩子都是独一无二的个体。融合教育是社会文明的尺度，在全纳教育背景下，让每一个儿童回归普校，享受公平、有爱的教育，是社会大爱的发展趋势。为进一步提升我园教师关于融合教育理念的解读，为每一个幼儿提供适宜的教育，3月9日中午，尧顺园全体教师齐聚多功能，在杜信珍老师的组织下进行主题为“聚融、合爱、让教育更美好”师德学习活动。

首先，杜信珍老师分享了一则短片，带领老师们了解什么是学前融合教育，了解有特殊需要儿童的内心世界，感受融合教育的重要性。

随后，为让老师们进一步感受融合教育，杜信珍老师带来了一部微电影《像石头一样》，并提出两个问题：1.看完电影有什么样的感受？2.如何引导特殊儿童更好的融入集体。老师们带着问题观看电影，并畅谈自己的想法与感受。贺若兰老师认为：“我们应该做好其他幼儿的引导教育，让孩子之间互相帮助，发挥榜样作用。”杜信珍老师对老师们的发言给予肯定：“融合教育是对普通孩子与特需而已的双向奔赴，融合教育在治愈特殊孩子的同时，更是对普通孩子最好的言传身教。”

接下来，杜老师带领全体教师共同学习《中国教师融合教育专业能力提升倡议书》，研读倡议书，了解政策导向，认识到作为幼儿教师需要理解并尊重儿童的多样性和独特性，为有特殊需要的儿童提供更有针对性的教育，也为老师们接下来的融合教育工作指明了方向。

最后，杜老师推荐了一本《孤独症儿童的幼儿园融合教育》，分享了三个书中的案例，把孤独症儿童的融合教育作了阐述，并请老师们分享了自己引导有特殊需要的儿童融入集体的方法。

此次师德学习让老师们深刻认识到融合教育的重要意义，需要老师不断提升专业能力，转变教育观念。融合教育的开展，犹如等待一朵花开，需要我们不断的灌溉和滋养，默默耕耘，静待花开，我们一定会看到满园芬芳。