浏览数量:26 作者:顾明远 发布时间: 2019-11-26 来源:本站
——区一实幼尧顺园社会教研组活动
“结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本的行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。”是《指南》中的关于“社会适应”的重要内容。社会适应能力对于来说是极为重要的,这关系到他们未来的学习与生活。因此,在继上学期以“人际交往”为切入点后,本学期社会教研组围绕“社会适应”进行了深入探讨。11月15日上午,社会组组员在中三班围绕沈老师的一节集体教学活动进行交流与研讨。
活动开始前,组长提出了三个有关“社会适应”与集体教学活动的问题,教研组成员带着问题观摩由沈丹丹老师执教的中班社会活动《小老鼠进城》。活动中,沈老师利用丰富的教具引导幼儿认识常见的交通标志,并且在游戏环节中让小朋友亲身体验了当交警和司机,在玩中感受遵守交通规则的快乐。
活动后,在蔡老师的组织下,组员们根据自己在活动中的观察和记录,针对先前的三个问题进行研讨。在交流中大家踊跃地表达自己的观点,既肯定了活动环节中的亮点,也补充了调整部分。
学无止境,研无止境。教师们思维的碰撞,使本次教研活动得到了更好的优化,有效地促进了教师的教育教学水平。相信在“艺友制”的引领下,教师们在每次的教研活动中都能充分发挥集体智慧,不断地学习、研讨、总结经验,促进群体成长。