浏览数量：14 作者:周玉洁 发布时间： 2020-06-24 来源：本站
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，每个幼儿心里都有一颗美的种子，成人应当引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。6月23日中午，区一实幼尧佳园开展了一场音乐、美术组教研活动，聚焦美的欣赏与表达。
首先，音乐教研组组长俞丽君老师为大家带来了讲座《当绘本遇见音乐》。讲座中提到的“将绘本运用到音乐活动”让参与活动的老师感到很新奇，为大家的音乐活动组织与开展打开了新的路。
随后，教师们观摩了两节视频课，分别是音乐活动《蚂蚁和西瓜》和美术活动《水边的树林》。在关注教师教学策略的同时，老师们还以儿童视角探讨了活动中美的欣赏与表达。程老师指出，教师不应当为追求结果的“完美”而设计活动、训练幼儿，也不应当用成人的审美标准去评判幼儿。大、中、小三个年级组教师们也进行了分组交流，大家各抒己见，分享了两节活动所带来的收获与感想，总结了帮助幼儿更好欣赏与表达的策略和方法。
幼儿独特的笔触、动作和言语往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重。此次教研活动帮助老师更好地认识和理解了幼儿，为教师走进幼儿和为幼儿创造更好的发展条件奠定了基础。相信通过各位教师的努力，我园的艺术教育之路一定越走越宽，幼儿的发展一定优质又均衡！
