【畅美一实幼】春的邂逅 美的享受 ——区一实幼尧辰园自然角观摩活动

春天的脚步

宛如一首天籁之音。

每一个音节，

在蓝天白云下律动。

我们顺着美妙的音符寻去，

找到了藏在尧辰园自然角里春的气息。

春日之美

陈鹤琴先生曾说“大自然、大社会是一本无字的书、活的书，儿童的世界是儿童自己去探索、去发现的。”小小的自然角为孩子们提供了接触自然、了解自然、主动观察、探究学习的机会。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，让孩子们进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察、爱探究的好习惯，区一实幼尧辰园于2月20日进行了自然角观摩活动。现在让我们跟着宝贝们的步伐，走进他们的自然小天地吧！

童趣之美

小班的自然角充满着温馨、童趣，每班的自然角里都能看到新创意，轮胎、红酒盒、竹筒、木抽屉等各种废旧材料成为小植物们的新家，错落有致的摆放增添了一抹趣意，各种可爱的小乌龟、小金鱼、小兔子、小虾让宝贝们忍不住停下脚步。

探究之美

中班自然角种类丰富，摆放有序，老师们也更多地放手，让孩子主动探索。种子发芽、水培土培实验，为孩子提供观察，记录和比较的环境，激发幼儿主动观察，探索的欲望和兴趣。一隅隅、一处处，多样的种植方式，创意无限，无不诉说着大自然的美丽，吸引着每一个孩子去发现和探秘.....

生命之美

大班自然角随处可见幼儿自主探究的痕迹，从容器的选择、种植种类、环境打造、观察记录等，都充分尊重幼儿、追随幼儿。幼儿参与自然角的创设和管理，了解常见的动植物种类、生长条件、生长过程、生活习性，在老师的指导下一起学习照料、管理动植物，记录动植物的生长过程，感受生命之美，让自然角成为科学探索的小天地。

收获之美

老师们在观摩中互相分享创设自然角的经验:以幼儿为主，追随幼儿的兴趣，充分挖掘自然资源，充分利用家长资源，并依据本班幼儿的年龄特点，抓住季节特征，因地制宜对班级自然角进行了精心规划和设置。老师在观摩中学习，在交流中共进，认真研讨，收获满满。

观摩结束后，葛园长及张主任组织老师们进行了研讨，从自然角的位置选择、环境创设、种植种类、探究学习方式等方面进行了综合评价，对各班自然角的亮点之处给予了肯定，同时也指出了其中存在的问题，并提出了整改方案。此次观摩的过程是一次欣赏，更是一次学习，促使教师在自然角的创设和管理上有了更多的思考和创意。

在孩子们的世界里，

我们努力成为一名追随者，

追随孩子的目光，

追随孩子的喜好，

和孩子们一起发现新美妙！

让自然角为教育助力！