浏览数量:31 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园月桂园 发布时间: 2020-10-24 来源:本站
一“观”一故事 一“察”一智慧
——区一实幼月桂园开展观察教研组活动
都说童心是把加密的锁,那么“观察”就是教师解密童心的一把钥匙。为了加强教师观察意识,提升教师、尤其是新入职教师的观察能力,我园观察教研组于10月20日中午,开展了本学期第一次教研活动,本次教研活动由组长神艳茹老师主持,观察组全体成员共同参与。
活动伊始,神老师就“什么是观察”这一问题同组员们讨论,老师们结合自身的工作经验及经历进行交流。随后,神老师带领全组教师从“什么是观察、为什么观察、怎么去观察、教师怎么样提升自我的观察能力”这四个方面,以问题为导向,激发教师思考问题、大胆表达看法、大胆提出新问题,并通过理论结合案例的方法帮助教师理解和梳理观察的要素。席间,吴月萍老师、朱丽雅老师积极发言,主动表达观点。
最后,神老师还分享了一篇撰写规范的观察记录,与在座的教师们从格式、内容等方面进行详细的讲解与剖析。通过解剖式的讲解,教师们明晰了撰写观察记录的基本结构和框架,深入明白了观察与记录的内在关系,更加领会了观察记录对解读儿童、提升教师分析问题、解决问题能力的重要性。孩子成长的过程中,教师们一路追随孩子的游戏,有观察、有发现、有记录,更有感动和惊喜!
本次教研组活动,让教师们更加深入的体会到,观察是一种习惯,是一种素养,更是一种教育智慧和教育能力。实施教育观察先行,让我们用一双“会发现的眼睛”,去观察孩子的行为,了解孩子的内心,才能实现因材施教。