浏览数量:11 作者:顾明远 发布时间: 2019-11-22 来源:本站
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—区一实幼尧辰园科学组和数学组教研活动
为了更好地开展幼儿园科学和数学领域的教学活动,加强教师队伍建设,促进教师间的教学交流,进一步引领老师们对教学的研究,以及给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台,全面提高教师的教学水平,促进教师的专业成长,我园科学和数学教研组在胡珂嘉老师和林倩文老师两位教研组长的带领下开展了以“幼儿园科学领域核心经验”和“幼儿园数学领域核心经验”为主题的教学研讨活动。
活动中,胡珂嘉老师以《指南》精神为指导,介绍了什么是核心经验,同时两位组长分别具体介绍了数学和科学领域的核心经验。以激发幼儿的探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力为科学领域的核心,胡老师列举了“中班科学沉与浮”和“大班科学神奇的淀粉”两节教学活动的具体实施过程,深刻剖析了科学领域的核心内涵,让老师们知道如何组织一节科学严谨有趣而又适合幼儿探究和学习的科学活动,大家都听得津津有味。之后,数学组组长林倩文老师强调数学领域的核心经验的几个关键词:基础性、关联性、适宜性、前瞻性,并着重介绍了数学核心经验中的“集合与模式”,通过对颜色、大小、形状、物体的种类等进行分类和比较,让幼儿感受到数学活动的有用和有趣,林老师带领老师们边学习、边讨论,让参研老师结合实际发表意见及看法,进一步让老师们了解如何更好的开展数学活动。
本次研讨活动的开展不仅为教师们树立了理论知识,更是为教师搭建了学习与研讨的平台,更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为,切实提高了教育教学水平,同时也提升了自身的专业素养。使我园师资队伍的整体水平有了更好的发展。