【畅美一实幼】同思异构 乐享其中 ——月桂园开展游戏教研组活动

浏览数量:15     作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园月桂园     发布时间: 2021-05-20      来源:本站

为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实“游戏是幼儿园的基本活动”的理念提高教师对建构游戏的组织与指导。2021年5月18日中午,游戏教研组组长王媛老师,组织全园教师开展了本次游戏教研组活动。

活动伊始,王媛老师组织老师们复习上次学习的建构技能,并组织小中大教师进行了有趣的建构拼搭游戏。大家一边构思一边建构,场面氛围十分轻松愉悦。游戏结束后,老师们对自己使用的建构技能进行了简单的阐述。

我们在建构区中常见积木的基本形状、名称有哪些呢?王媛老师针对此问题进行了介绍与梳理。分别是:单元块、双单元块、半单元块、四单元块、Y形积木块、条形台柱、斜坡等。

活动中,我们也注重教研的延续性。王媛老师根据上次教研的活动,收集了老师们的困惑,如:怎样给孩子们欣赏局部的照片?如何组织流程?通过观看南京长江大桥的视频,老师们心中有了初步的理解。王媛老师就此次的视频进行总结:1.根据幼儿兴趣,选取特色图片。2.了解欣赏背景图片情况。3.介绍图片的物体形状构造等。

为了促进建构区游戏的深入开展,我们一起同思异构吧!王媛老师发放了有关建构的设计图,老师们根据搭建的内容名称,所需的材料、进行了简单的设计。
    最后,根据自己的设计图,老师们采取“角色互换,现场建构”的方式。化身为孩子,亲身体验、真切感受、游戏更加自主、自由、有效。搭建现场老师们玩得不亦乐乎。

研讨是风,成长是船,一次研讨,就是一次成长!本次教研活动,让老师们对建构游戏有了进一步的认识,在研讨、交流的过程中对游戏有了更深的感悟。游戏探索之路很长,需要我们踏实走好每一步,秉持游戏精神、挖掘建构游戏的独特价值,探寻幼儿游戏本真。


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