【畅美一实幼尧佳园】家长助教 精彩无限 ——记区一实幼尧佳园十一月家长助教活动

家长助教 精彩无限

——记区一实幼尧佳园十一月家长助教活动

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，让家长参与到幼儿的活动中，形成教育合力，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家园共育，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，栖霞区第一实验幼儿园尧佳园每月都会开展家长助教活动。十一月，我们继续挖掘和利用家长的不同职业、特长、爱好等资源来丰富幼儿的活动内容。家长们积极地参与助教活动，热情地与班级幼儿交流、互动、分享。我们一起来看一看家长助教活动的精彩时刻吧！

小一班刘蕊菡妈妈是一位红山动物园金丝猴馆的饲养员，她用多媒体及有奖竞猜的形式，生动形象地向孩子们介绍了长臂猿的生活习性、外形特点以及猿和猴的区别，有趣极了！

小二班富怡冰奶奶是满族人，她与孩子们一起分享了满族的历史文化、传统服饰以及特色美食，小朋友们听得津津有味，初步认识并了解了中国的少数民族之一满族。富怡冰奶奶还亲手制作了满族的特色美食“驴打滚”，与孩子们一同分享品尝，孩子们直夸驴打滚简直太好吃啦！

小三班邀请了鲍曼兮妈妈作为家长助教，带孩子们一起阅读有趣的的绘本故事。三维立体的绘本书籍，深受孩子们的喜爱。兮兮妈妈积极与孩子们互动，尝试鼓励幼儿通过自己翻阅图书的方式，感受绘本的有趣与新颖，从而充分调动了孩子们的积极性，活动中气氛愉悦、欢快。她用真切和热情的态度赢得了孩子们的信赖，跟孩子们度过了一个愉快、融洽的下午。

小四班邀请程禹博爸爸给宝贝们讲述中国的大好河山，程禹博爸爸利用图片欣赏的模式带领孩子们进入了一个丰富多彩的世界，从中让孩子们知道，北京有个地方叫天安门。西藏有个地方叫拉萨。青海有条湖叫翡翠湖。孩子们听的津津有味。

进入冬季以后班级里感冒、咳嗽的孩子逐渐增多。“我不要去医院。” “我不要吃药。”对于这些，孩子是抗拒的。为此，我们小五班请来了一位护士妈妈，给孩子分享感冒、咳嗽的注意事项。徐沐涵妈妈为我们准备了精美的PPT，讲解了感冒的症状、咳嗽礼仪、正确洗手的方法。咳嗽、打喷嚏的时候应该及时用纸巾捂住口鼻，如果来不及准备也可以用胳膊挡住口鼻或者把喷嚏打到墙角或地上，防止感冒病毒传播。如果用手捂住了口鼻，也要及时将手洗干净！

中一班结合班本《蜗牛爬爬》开展家长助教活动，邀请张芸慈妈妈进班分享绘本故事《一百只蜗牛去旅行》。芸慈妈妈娓娓道来，和孩子们一起阅读，分享故事内容，引导孩子们乐看书，爱看书，会看书。

中二班家长助教活动围绕班本课题进行，邀请唐榕奶奶来园制作蔬菜美食——“好吃的薯条”，家长从采购土豆到制作流程上一一向幼儿介绍，活动后孩子们津津有味地品尝着薯条，活动开展得丰富有趣。

结合《美丽的秋天》主题活动中“农作物品尝会”，中三班邀请了冯朵儿妈妈开展本月家长助教活动——好吃的爆米花，通过本次活动，孩子们知道了秋天是丰收的季节，初步了解了爆米花的由来！

中四班舒怿涵妈妈结合本班蚂蚁主题和小朋友分享绘本《蚂蚁和西瓜》，小朋友们听得津津有味，知道了大家可以一起做一件事，大家团结合作做得更好。

中五班班本主题是小羊，王潇苒妈妈来给孩子们讲了两个关于小羊的故事，并且讲解了羊的种类与颜色。

正值体育节期间，幼儿园开展了很多有趣的体育比赛。为拉近幼儿园和家庭之间的距离，更好的进行家园共育。大一班特别邀请了王启铖王启铭的妈妈来到幼儿园，带孩子们玩体育游戏，锻炼身体。孩子们满脸的笑容，感受着体育游戏的快乐！

大二班王涵蕊妈妈给小朋友们带来了精彩的绘本故事《怎样才能找到大恐龙》，小朋友们都被她生动的故事吸引，听得特别认真，王涵蕊和妈妈还给小伙伴们分享了好吃的巧克力。

大三班邀请了丁子炎小朋友的爸爸担任助教，丁爸爸曾是一位野战军，主要研究导弹，反坦克，丁子炎爸爸用专业而浅显易懂的语言，结合建国70周年国庆阅兵向小朋友们介绍了一些军事常识，一张张新颖的图片深深吸引了小朋友们的眼球，他们专注地聆听，踊跃发表自己的观点，在军事小知识里愉快地遨游。再过几天就是南京大屠杀死难者国家公祭日，丁子炎爸爸通过生动的图片向我们再现了南京大屠杀的场景，告诉小朋友我们要锻炼好身体，努力学习，掌握好很多知识，勿忘国耻，为祖国造出更精密、更先进的武器，保卫祖国。

朱乐逸妈妈教小朋友玩魔方，玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全面考虑，有利于提高自信心和应变能力，玩中学。

幼儿是祖国的花朵，民族的未来，家长的希望。礼仪教育作为幼儿教育的重要组成部分，日益受到广大家长和教育工作者的重视。为进一步加强幼儿文明礼仪教育，大五班老师特邀请在社区工作的施辰晨妈妈及翠林山庄社区党员工作室的工作人员，进班开展了“学八礼四仪，做文明宝宝”主题教育活动。

家长的职业、阅历与专长对幼儿园来说是一笔隐含的财富，家长助教活动，充分利用了家长的教育资源，为家长和老师之间搭建了一个互动交流、互相学习的平台。期待未来能有更多的家长进班助教，共同促进幼儿更好地全面发展。