童眼探春 牵住春天 ——区一实幼月桂园分园童眼看世界

浏览数量:3     作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园月桂园     发布时间: 2025-04-02      来源:本站

童眼探春 牵住春天

——区一实幼月桂园分园童眼看世界

春天是彩色的调色盘,

樱花粉、迎春黄、柳叶绿!

春天是会跳舞的风,

吹皱湖水,扬起裙摆!

春天是神奇的魔法师,

让小草从泥土里探出脑袋,

把嫩芽变成满树绿叶!

春天是甜甜的蜜罐,

蜜蜂忙着采花蜜,

草莓在枝头偷笑!

我们一起跟随孩子的镜头

一起来看一看吧!

小班组

  《会跳舞的郁金香》

摄影者:刘质彬

班级:月桂分园小一班

年龄:4

我说:又是一个阳光媚明的周六,妈妈带我去玄武湖游玩,进园后看到正在绽放的郁金香,我想随手把它拍下来。

《小扇子》

摄影者:林梦婷

班级:月桂分园  小二班

年龄:5

我说:快瞧呀!幼儿园的桃花开了,粉粉的原来桃花的颜色是粉粉的,它的花瓣是圆圆的,像小扇子一样,开了好多的花瓣呢!我喜欢美丽的桃花。

《盛开的枇杷树》

摄影者:刘梦萱

班级:月桂分园  小三班

年龄:4

我说:枇杷树结果啦!哇,你们知道吗?我发现了一个超级大惊喜!幼儿园的枇杷树结果了呢。

我和小伙伴在操场玩耍的时候,突然看到枇杷树上有好多小小的、绿绿的东西。一开始我还以为是新长出来的树叶,可是走近了一瞧,呀,原来是枇杷!它们就像一个个绿色的小宝石,调皮地挂在树枝上。

《杏花的新生》

摄影者:刘宸羽   

班级:月桂园小四班   

年龄:4岁      

我说:“老师我有一个好消息一个坏消息, 你想先听哪个?”王老师说:“我想听听坏消息。”“坏消息是我们杏花全掉光了。”“那好消息呢?”“树上长出了嫩嫩的叶子啦!”

36岁儿童学习与发展指南》中指出:小班幼儿应喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。并对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。

中班组

《桃花朵朵开》

拍摄者:李啸

班级:月桂分园  中一班

我说:我周末的时候和爸爸妈妈一起去聚宝山公园,有好多桃花呀,桃花映满了整个公园。

《会染色的二月兰》

摄影者:王婷暄

班级:月桂分园   中二班

我说:我们和妈妈去公园里寻找春天,在一片草地上,我看到到处都是二月兰,二月兰染紫了整片草地。

《海棠花开》

摄影者:陆奕然

班级:月桂分园 中三班

年龄:5

我说:和妈妈在公园散步,围栏里突然蹦出好多粉红小灯笼!

陆奕然妈妈说:古人说"海棠不惜胭脂色",你看这些小仙子们踮着脚尖挤在枝头,裙摆沾着露水珠儿打转,是不是像偷喝了彩虹果汁?风婆婆一吹,她们就把花瓣摇得簌簌响,给泥土里的小蚯蚓讲彩虹的故事呢!

“郁”见春色》

拍摄者:杨昱衡

班级:月桂分园  中四班

我说:我和妈妈一起去植物园收集春天,一片片的花,像是走进了美丽的花园。

杨昱衡妈妈说:一株花一朵,朵朵顶上开。

春天把调色盘打翻,于是春天有了郁金香的浪漫。炽烈的红、温柔的粉、澄澈的白,每一瓣都是写给季节的诗。

大班组

《跳舞的“小仙女”》

拍摄者:尚恩柠  

班级:月桂分园   大一班  

年龄:6岁  

我说:放学的时候,妈妈带我和弟弟去了燕子矶公园,粉色的桃花像小仙女一样开满枝头!妈妈说,桃花开了,春天就真的来了。我拿起她的手机,忍不住拍照记录下来!

《春天的代名词》

拍摄者:毕梦琪

班级:月桂分园 大二班

年龄:6

我说:周末,妈妈带我和哥哥去了中山植物园,郁金香是春天的代名词,太美了!我忍不住拍了下来!

《一朵朵》

拍摄者:月桂分园 大三班

年龄:7

我说:小区里的杏花开了可真漂亮!这一朵、那一朵,纷纷落下可真美!我想在杏花树下野营!还想在杏花树下跳舞呢!

 《白色的舞者》

拍摄者:刘珵希

班级:月桂分园 大四班

年龄:6

我说:我说:春天里,色彩鲜艳的郁金香在一旁绽放,可爱的天鹅和鸭子在湖里玩耍 ,我在湖边写生。

每个孩子都是天生的诗人,他们用眼睛捕捉春天的心跳:嫩芽破土的声音,露珠在草叶上打滚的模样,风筝与云朵赛跑的轨迹。在他们的画纸上,春天不仅是季节的更迭,更是一场充满惊喜的探险。让我们跟随孩子们的画笔,触摸春天的温度,聆听春天的私语吧!


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