【畅美一实幼】结题筹备作准备 课题研究共谋划 ——记尧辰园区“十四五”规划课题组结题准备活动

       本学期六月，我园区“十三五”规划课题《畅美课程引领下的幼儿木工创意专题活动区的构建研究》进入结题阶段。唯有提前做好谋划，才能为课题高质量结题做好充足准备。2023年2月22日，教科室主任胡珂嘉老师主持、课题核心组成员参加本次结题准备活动。

筹备会中，执行园长兼课题主持人葛红燕园长对本课题结题工作提出了一定的要求与希望。随后，课题负责人胡珂嘉老师对本课题的研究背景、研究目标、实施进展情况和初步的阶段性研究成果等方面进行了详细地汇报，并对如何进行课题研究资料的收集、整理进行了分工。紧接着，八位课题核心组成员积极探讨交流，大家对过程性材料进一步细化和补充，并在材料内容和呈现方式上提供了更多地想法和思路。

刘浩然：我和张主任负责的是幼儿木工创意专题活动区环境创设的实践研究。我们主要是分为小、中、大三个年龄段来开展研究并收集研究资料。同时，南京市、栖霞区第十一期个人课题的相关材料，其实也可以作为我们课题的结题材料。

杨娟：我主要负责的是“幼儿木工创意专题活动区材料投放的实践研究”这一子课题。我们小组重点根据子课题的具体项目分类了相应的材料。

张倩：支持性策略是我负责的，我发现老师们关于这一块的观察记录、文章发表是比较多。物质的一些成果我们最终也需要去呈现。

李文庆：我认为我负责的幼儿木工创意专题活动区资源调查的研究，还需要出示具体的儿童视角下的资源地图，这样更直观。之前一直有，但我觉得还需要再改进一下。

胡珂嘉：我也认为儿童视角下确实是正确的观念。课题研究，其实也是帮我们不断更新自己的教育观念。我主要负责课题的研究报告，其实也是基于各位老师的子课题研究成果来撰写的。

众人拾柴火焰高，我们相信在本次此次课题结题筹备会中，课题核心组成员们更加坚定了共同努力的想法，也一定能够在学期末的课题结题中收获成果，帮助尧辰园更好地获得内涵发展！