浏览数量:4 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园三元分园 发布时间: 2023-03-08 来源:本站
为进一步加强我园教师教育科学研究的能力,真正发挥科研在幼儿园教育教学实践中的驱动作用,栖霞区第一实验幼儿园三元分园教科室主任王再智组织老师们开展教科研活动——“步步为营”案例撰写分享会,活动中王主任与教师们分享了如何撰写幼儿园教育案例,让教师们真正亲近教育科研,让科研走进教师。
王再智主任主要从什么是幼儿园教育案例、案例的构成要素、案例的选题、如何撰写教育案例等几个方面进行介绍。针对教师在案例写作中的常见问题,王再智主任提到写好案例的第一步就是在于案例的选择,老师们也明确了在撰写案例的过程中把握的基本要素以及写好教育案例的关键。撰写案例需要教师学习掌握幼儿发展水平及年龄特点、理论知识、各领域核心经验等,才能在日常观察中发现儿童,推进儿童深度学习,以教育案例的撰写为抓手,能提高教师观察、分析、解读及反思能力,促进教师自身的专业成长,并逐步迈向研究之路。
本次活动,有效促进了教师的专业成长和教育科研的能⼒提⾼。相信教师们在科研的道路上能不断提升科研能⼒、追求科研品质,做⼀位具有科研素养的幼⼉教师。