浏览数量：149 作者:栖霞区第一实验幼儿园 发布时间： 2023-05-20 来源：本站
《3-6岁儿童学习发展与指南》中指出：幼儿要具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，提供有利于幼儿生活自理的条件。幼儿期是生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。为了提高幼儿自我服务能力，让他们学会自己的事情自己做，促使幼儿在力所能及的范围内，服务自己、帮助他人，培养幼儿的责任感、自信心，成为生活的小主人，区一实幼尧顺分园于5月18日开展了“自理小能手，快乐显身手”的幼儿自理能力展示活动。 活动前期，教师通过趣味的形式向幼儿讲解一些生活自理的小妙招，并和孩子们共同探讨剥毛豆、剥豌豆、夹筷子以及系鞋带的好方法。各班在生活区投放了相应材料，在游戏活动中鼓励幼儿同伴间互相学习经验和方法，大班的个别幼儿更是当起了“小老师”，一步一步地教有需要的小朋友系鞋带；同时，老师们在班级家长群进行积极动员，鼓励幼儿在家里也加强练习。 本周小、中、大三个年级组也在各自的班级进行了班级初展示。每个班级推选出了三位幼儿作为代表进行最终的展示活动。 精彩的最终展示来啦！小选手们齐聚多功能厅，保健马老师向大家讲解了展示的规则，并带着现场的小观众们一起为展示的小朋友加油。随着马老师的一声“开始”！孩子们迅速进入状态，个个情绪高涨，神情专注，场下是阵阵呐喊声，现场真热闹呀！快来一睹他们的风采吧！ 小班 小班的萌娃们虽然是第一次参加自理能力展示活动，但每个人的脸上都绽放着活力，他们把毛豆从中间一掰为二，然后把里面的豆豆挑出来，一个毛豆就剥好啦！再用勺子把毛豆放到另一个盘子里，是不是很厉害呀！ 中班 中班的小朋友更是专注开心地剥着豌豆，动作一个比一个快，一个豌豆粒也不放过。很快，孩子们收获了一碗碗豌豆果实，还很轻松地用筷子把剥好的豌豆夹到盘子里，太棒啦！ 大班 大班的哥哥姐姐也在摩拳擦掌，跃跃欲试呢！他们争分夺秒、巧手翻飞，原本散开的鞋带在小朋友们的巧手下很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”！系好鞋带后，他们露出自豪的表情、赶紧举手示意。 到了最激动人心的颁发奖状环节啦！一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的，拿着奖状的孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。 本次自理能力展示活动圆满结束，孩子们在轻松、愉悦的氛围中，展现了自理的风采，不仅增强了自信心，还激发了自我服务的意识，感受到了成长的快乐。我园将继续为孩子搭建自理能力展示的平台，不断增强孩子自我服务的能力和意识，培养幼儿的独立性。让我们耐心陪伴与支持，学会放手、静待花开！为孩子们鼓掌！
