【畅美一实幼】尧分辰园省校园足球特色幼儿园 三年工作计划

南京市栖霞区第一实验幼儿园尧分辰园省校园足球特色幼儿园

三年工作计划

（2022—2025学年度）

根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强幼儿园足球特色，提高我园足球普及水平，按照区推进足球改革与发展工作要求，结合我园实际情况，制定此计划。   

一、指导思想

为了确保孩子们拥有一个充满欢乐的童年，我们始终将健康放在首位，并以增强幼儿体质、培养其拼搏进取与团结协作的体育精神为宗旨。我们将幼儿园足球运动作为载体，普及足球基础知识与技能，使足球成为孩子们能够终生受益的运动方式。此外，我们还致力于建设幼儿园足球文化，将足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进幼儿全面发展，提升办学品位，强化办学特色。

二、组织机构与分工   

      1.足球特色项目领导小组职责   

统筹规划幼儿园足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并为幼儿园足球教育创设良好的发展氛围。

  分工如下： 

组长：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。

成员：协调体育教师编排、负责足球活动考核落、实幼儿园足球活动，上好体育课，协助体育老师进行足球训练。

三、发展目标 

      (一)总体目标  

为了进一步推动幼儿园足球教育的发展，我们不仅要注重提高师幼的健康水平，还要在足球竞赛、人才培养和足球文化方面取得新的突破。

首先，提高师幼健康水平是足球教育的首要任务。我们要确保每一个参与足球活动的师幼都能够在安全、健康的环境中进行锻炼，提高身体素质和健康水平。

其次，足球竞赛是展示幼儿园足球教育成果的重要平台。我们要鼓励孩子们积极参与各种形式的足球竞赛，让他们在比赛中锻炼自己的技能和意志品质，同时也为幼儿园赢得荣誉。

我们要注重培养孩子们的足球兴趣和技能，为他们提供更多的学习机会和发展空间。同时，我们也要积极引进优秀的足球教练和资源，为幼儿园的足球教育提供更好的支持和保障。

最后，足球文化是幼儿园足球教育的灵魂。我们要注重培养孩子们的足球文化素养，让他们了解足球的历史、规则和礼仪，增强对足球的热爱和尊重。

通过以上措施的实施，我们相信能够充分发挥足球教育的育人功能，增强幼儿园办园特色，为孩子们的全面发展打下坚实的基础。

（二）育人目标  

1.以球育德，促进幼儿良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的育人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上的良好品质。  

2.以球健体，促进幼儿强壮体魄的形成

足球运动对幼儿身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心，增强幼儿的动作协调能力、反应能力，提高身体素质。  

3.以球促智，促进幼儿全面发展

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

  （三）年度目标  

2022年9月——2023年9月目标：

1.通过宣传足球，让家长和孩子们更好地了解足球。在体育教学中，开设足球课程，让孩子们接触足球，为选拔优秀幼儿建立幼儿园足球队提供便利。设定固定的练习时间，为幼儿园足球建设奠定基础，营造特色氛围。

2.进行教师培训，增加训练、比赛费用和硬件设施投入。

3.注重基础训练。制定详细的训练计划，利用体育课、晨间活动等途径，根据幼儿身心发展规律，加强意志品质和身体训练，积极参加比赛，提高实战能力。

2023年9月——2024年9月目标：  

1. 深入研究并开发足球课程资源，致力于开展幼儿足球课程的园本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学体系。

2. 通过举办各类比赛，激励幼儿提高竞技水平，锻炼他们的心理素质，以期在比赛中取得优异的成绩。

3. 进一步在园内外宣传足球运动，营造浓厚的足球氛围，并将此项运动提升到文化的高度，以推动幼儿园体育教育教学水平的发展。

4. 加强对技术动作的训练要求，提高技术水平，同时加强理论学习，提升理论素养。

2024年9月——2025年9月目标：

1.让足球成为园内大部分幼儿所喜爱的运动项目。

2.开展各种有趣、生动的足球活动，激发幼儿对足球的兴趣，并逐步培养他们的足球能力。

3.构建完善的足球特色校本课程体系，课程应结合幼儿身心发展特点，将足球知识、技能与素质教育紧密结合，通过专业化的足球课程设计，提升幼儿的足球素养和综合素质。

4.采用走出去和引进来的活动方式，定期组织校际足球比赛、与其他校园足球队伍交流学习，丰富特色内涵，加强校队实力。

5.邀请专业教练进行训练指导，提高校队的训练水平，促进园部足球特色的提升。

四、工作措施

（一）加强足球运动管理

1. 充分发挥幼儿园足球特色项目领导小组的核心作用，积极协调各方资源，确保足球活动的顺利进行。定期组织体育教学研究，提升体育教师的教学技能。严格遵循体育与健康课程标准及有关规定，组织并开展体育教学和幼儿园足球工作。

2. 建立健全相关规章制度。制定幼儿园足球工作的组织、教学、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并不断完善，确保幼儿园足球特色项目的正常开展。每学期制定具体工作计划，并及时记录活动的开展情况，定期进行研讨，每学期进行总结回顾和反思。

3. 营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和幼儿参加足球运动的重要意义，以赢得家长的支持。建设以足球为主题的幼儿园文化，如设置幼儿园宣传栏的“足球专栏”等。

4. 增加资金投入。设立体育工作专项经费，纳入幼儿园年度经费预算，确保体育和幼儿园足球工作的正常开展。每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动，保证足球运动的正常开展。

（二）做好足球运动的基础教育和普及工作

1. 广泛普及足球运动。成立教师以及幼儿足球代表队，利用课余时间经常参加活动。

2. 打好足球基础。利用体育课、等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。

3. 严格考核。每月对足球运动情况进行考核，保证日常训练效果。

（三）举行足球比赛和足球特色周

1. 营造校园足球文化。每年确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、幼儿足球才艺展示、足球啦啦操展示等，以促进幼儿园足球水平的发展，提升幼儿园办学品位。开展以足球为主题的幼儿园文化活动。

（四）努力提高幼儿园足球队的素质和竞技水平

1. 与其他幼儿园开展足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养，认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1. 鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报足球科研课题，推动幼儿园足球运动向纵深发展。

此稿定于2022年9月