【畅美一实幼】尧辰分园足球教学管理制度

南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰分园足球教学管理制度

为全面贯彻落实南京市足球工作会议的要求，抓好青少年足球，加强学校体育工作的重要指示精神，推进校园足球的普及，促进青少年强身健体、全面发展。使学生具有健康的体魄并养成锻炼身体的良好习惯。我园制定了足球教学管理制度如下：

    一、制度建设

   （一）健全工作机制

建立在园长领导下，教研组、各年级组、各班级共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导校园足球工作的开展。形成校园足球教学管理责任人，包括园长、业务主任、体育教研组长、班级教师的教学管理责任制管理模式，明确各自的职责和责任。

   （二）完善规章制度

建立校园足球教学管理制度，逐步建立校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

   二、教研与培训

   （一）学校根据本校实际情况编写足球校本教材，开发足球课程资源。体育教研组每学期初制定校园足球教学工作计划。

   （二）教研组长在每周的教研组活动中进行一项足球专题的学习内容。也可利用网络进行学习和提高。

   （三）教研组要带领教师进行足球教学等发面的课题研究，以提高教师的足球专业教师水平。

   （四）采取“走出去，请进来”的办法，定期分批进行足球教师的培训。

   （五）每学期进行一次足球教学研讨课，由体育组组长组织教师们进行研讨。

   （六）外出学习的足球教师回来后要做一次示范课。

    三、课堂教学管理

   （一）课程管理

1.保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证幼儿每天一小时校园体育活动；每周一节体育课进行足球教学，实施适合幼儿年龄特点的足球教学和课外活动，在园幼儿每周应不少于2小时足球活动时间，保证全园每一个中大班幼儿参加足球活动。

2.幼儿园要利用宣传栏、网站、微信平台对足球理论知识进行宣传，足球专任教师要注重利用体育室内课传授或是贯穿在实践课教学中。

   （二）备课

足球专任教师备课内容为：备课标、备教材、备学法、备教法、备练法、备场地器材。明确教学目标、教材体系、教学重难点、学习过程与练习方法指导、身体素质专项练习、多种课程资源的收集与整合、幼儿评价方法、课的密度与练习密度、运动负荷。

   （三）教学活动

1.教学目标明确、教学内容正确、结构设计合理、教学方法恰当、教学语言精练、口令宏亮、示范动作标准优美，教学效果良好、时间分配合理、课的密度和运动量合理、教学有特色或是创新。

2.强化足球教学活动的管理意识。准备活动合理充分，预防运动伤害，注重幼儿的安全意识的养成。不得体罚或变相体罚学生，不得挖苦、讽刺或侮辱学生，教学活动中有突发情况的，教师必须及时上报幼儿园。

3.遵守活动基本规范。在活动中，教师要以饱满的热情投入到活动中，不做与教学活动无关的事情。注重着装，做到三个“一”：一哨、一本、一笔，即口哨、点名册、笔（便于随时记录学生的课堂表现）。教师应严格按课表进行教学活动，教态要大方、自然、亲切；口令洪亮，队伍调动迅速，语言精练，使用专业术语；讲解和示范动作时要照顾到全体幼儿；组织教法合理，有效解决重难点；做好运动安全的预设。

   （四）课后

    1.出勤及课堂表现记录

及时记录出勤情况，如：上课时间、人数，病事假迟到情况，以及幼儿的表现和突发事件等。

    2.教学反思

每一课时教案后要有教学反思。课后教师要养成教学反思的习惯，通过课后自我评价、自我诊断，总结成功与不足，以不断改进教学，提高课堂教学质量。反思的呈现方式形式可以是“课后记”、“教后感”、“教学杂记”

    四、训练与竞赛

成立足球校队。幼儿园通过选拔组建了一只蜜蜂超人足球队。每周积极开展开展科学训练，并鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

栖霞区第一实验幼儿园尧辰分园