【畅美—实幼】专家引领促融合 教师学习共成长——区一实幼尧辰分园融合教育组教研

2024年10月29日，尧辰分园融合教育教研组结合教师需要开展了不一样的教研活动，聚焦专家指导老师在班级引导特殊需要儿童学习与活动的实践经验与方法，为幼儿园融合教育注入新的活力与智慧。

活动现场，专家指导老师走进班级了解了孩子的情况，并和老师们分享了在班级中针对不同类型特需儿童的个性化引导策略。通过生动的操作案例展示了如何巧妙运用游戏化教学，激发特殊需要儿童儿童的沟通意愿和参与热情，帮助他们逐步融入集体活动；对于有注意力缺陷的孩子，专家详细讲解了环境布置、任务分解以及适时奖励等技巧，以提升其专注度和学习效果。

幼儿园老师们全神贯注地聆听，并积极与专家沟通。他们提出了日常教学中遇到的困惑，如如何平衡特需儿童与普通儿童的教学进度、怎样引导其他孩子接纳和支持特需同伴等问题。专家一一耐心解答，引导教师们树立正确的融合教育观念，强调每个孩子都有独特的学习方式和节奏，关键在于因材施教和营造包容的班级氛围，随后专家们对于有需要的幼儿进行了个别化筛查，总结情况与老师们分享。

此次教研活动让幼儿园老师们受益匪浅，不仅拓宽了他们在特需儿童教育领域的视野，更增强了他们实施融合教育的信心和能力。尧辰分园融合教育教研组将以此次活动为契机，进一步加强与专家团队的合作，持续优化园内融合教育体系，为特殊需要儿童提供更优质、更适宜的教育环境，让每一个孩子都能在充满爱的幼儿园里绽放光彩，共同迈向融合教育的美好未来，为构建更加公平、和谐、包容的教育生态贡献力量。