浏览数量:11 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰分园 发布时间: 2025-12-23 来源:本站
为深化大班幼儿户外自主游戏的组织与实施策略,探索足球元素与户外自主游戏的深度融合路径。12月23日中午尧辰分园体育教研组特邀顾明远主任,开展了一场以“大班幼儿户外自主游戏及自主足球游戏实践”为主题的专题培训活动。
培训伊始,顾明远主任结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿户外活动与体育游戏的核心要求,强调户外自主游戏是幼儿感知世界、发展能力的重要载体,而大班幼儿正处于规则意识、合作能力快速发展的关键阶段,户外自主足球游戏更是兼具运动锻炼与社会性发展的双重价值。随后,顾主任围绕大班户外自主游戏的环境创设、材料投放、观察指导等核心环节展开讲解,他指出,户外自主游戏的环境应具备开放性与层次性,需为幼儿提供可探索、可创造的空间;材料投放要兼顾安全性与多样性,鼓励幼儿自主选择、组合材料,激发游戏创意。
针对本次培训的重点——大班户外自主足球游戏实践,顾明远主任结合多个典型案例进行细致剖析。从“趣味足球迷宫”“自主分队足球赛”到“足球闯关大冒险”,他详细解读了如何在游戏中尊重幼儿的自主选择权,引导幼儿自主制定游戏规则、分配角色、解决矛盾。顾主任特别强调,大班自主足球游戏无需追求竞技性,而是要通过游戏培养幼儿的球感、身体协调性,以及团队合作、沟通协商的能力。他还分享了在游戏观察中需重点关注的要点,如幼儿的参与度、互动方式、问题解决策略等,指导教师如何通过适时、适度的介入,推动游戏向更深层次发展。
培训过程中,体育组教师们结合日常教学中的实际问题与顾主任展开热烈讨论,就“如何平衡自主与规则”“怎样投放适宜的足球游戏材料”等话题交换意见。大家纷纷表示,顾主任的培训既有理论高度,又有实践指导意义,为后续开展大班户外自主游戏和自主足球游戏提供了清晰的思路。
此次培训进一步夯实了尧辰分园体育教师的专业基础,推动教师们对大班户外自主游戏的认知从“形式开展”向“内涵发展”转变。未来,幼儿园体育组将把培训所学转化为教学实践,打造更具趣味性、探究性的户外游戏环境,让大班幼儿在自主足球游戏与户外自主游戏中释放活力、快乐成长。
