【畅美一实幼】学习量表促成长 互融共育明方向——尧辰分园开展孤独症儿童发展能力评估量表专题培训

为扎实推进幼儿园融合教育工作，提升教师对孤独症儿童的评估与教育支持能力，近日，我园融合教研组牵头组织全体教师开展《孤独症儿童发展能力学习手册》专题培训活动。本次培训由融合教研组顾主任、孙懿杰老师和陈思茹老师共同主讲，旨在帮助教师精准掌握孤独症儿童发展能力评估量表的使用方法，为园内孤独症儿童提供更科学、更具针对性的教育支持。

培训伊始，顾主任结合当前融合教育发展趋势，强调了科学评估对孤独症儿童教育干预的重要意义，明确本次培训的核心目标的是让每一位教师都能读懂评估量表、用好评估工具，精准捕捉孤独症儿童的发展特点与需求。随后，陈老师围绕《孤独症儿童发展能力学习手册》的核心内容，系统讲解了评估量表的结构框架、各维度评估指标及操作流程，通过案例分析的方式，拆解了评估过程中的重点难点，让教师们清晰了解如何结合儿童日常表现进行客观、全面的评估。

孙老师则结合自身教学经验，分享了评估量表在实际教育场景中的应用技巧，引导教师们思考如何通过评估结果制定个性化教育方案，真正将评估与教育干预有效衔接。培训过程中，教师们认真记录、积极互动，针对评估过程中可能遇到的问题展开热烈讨论，三位主讲老师耐心解答疑惑，现场学习氛围浓厚。

此次专题培训为教师们搭建了学习交流的平台，有效提升了全体教师对孤独症儿童发展评估的专业认知与实践能力，为我园融合教育工作的规范化、科学化开展奠定了坚实基础。大家纷纷表示，将把本次培训所学运用到实际工作中，用专业的评估与教育支持，为“星星的孩子”搭建通往阳光的桥梁，让每一位儿童都能在融合环境中健康快乐成长。