【畅美一实幼】栖霞区第一实验幼儿园本部12月教研快讯

12月2日，区一实幼集团本部开展畅美民俗节方案审议活动；

12月8日，区一实幼集团本部开展区“十四五”规划课题结题论证活动；

12月25日，区一实幼集团本部承办南京市学前融合教育教研活动；

12月，区一实幼集团本部筹备市区十四期个人课题开题活动；

12月，区一实幼集团本部组织教师参加区全员培训读书征文评选活动。 

三级审议：民俗活动定方向 多元实践绘华章

12月2日，园部开展畅美民俗节活动审议，正式确立“同心共筑石榴梦，美育绽放民族花”核心主题。活动通过家长、班级教师及园部管理三级联动审议，敲定民俗节完整实施方案，各班级结合班内幼儿民族构成，涵盖汉族及多个少数民族，选定对应民族作为深耕方向，让每个民族的文化都能在活动中绽放光彩。民俗节期间，系列活动丰富多彩、亮点纷呈：庄重的开幕式拉开活动序幕，热闹的民族美食品尝会汇聚各族特色美食，让大家在舌尖上领略多元风味；精心打造的民族项目展集中呈现各班级的探索成果，从文化知识梳理到手工创作展示，尽显师幼智慧；最后的民族大联欢活动更是将氛围推向高潮，各族幼儿载歌载舞、互动游戏，在欢乐中增进情谊、凝聚同心。汉族与少数民族文化交相辉映，家长与师幼全程深度参与，让民俗节成为传承民族文化、筑牢民族团结之基的生动实践。

课题研究：科研赋能幼教 课题引领成长

栖霞区第一实验幼儿园本部以科研兴教为导向，以课题研究为抓手，切实以科研助力教育质量提质增效。区十四五规划课题《指向幼儿学习品质的户外自主游戏中教师指导策略的实践研究》有序开展结题论证相关工作，并于12月8日顺利开展校内结题论证工作。在结题筹备的过程中，课题组全体成员秉持严谨务实的研究态度，系统梳理课题研究全过程，全面复盘实践中的经验与思考，聚焦幼儿学习品质培养核心，深入提炼户外自主游戏场景下教师的科学指导策略，形成了一套贴合幼儿身心发展规律、适配幼儿园户外游戏教学实际的实施路径与实践范式。该课题的顺利推进与成果沉淀，不仅为幼儿园户外自主游戏的创新开展提供了有力支撑，更为教师精准把握指导尺度、助力幼儿学习品质提升提供了科学遵循，确保结题工作规范扎实、成果可落地、可推广。园所也于本月同步启动市区十四期个人课题开题筹备工作，精准指导教师明确研究方向、细化研究方案，助力教师以课题研究为载体，提升教育科研能力，实现专业成长。

专项推进：拥抱差异递温暖 科学支持促共长

12月25日，南京市学前融合教育课程与教学调适教研活动在南京市栖霞区第一实验幼儿园隆重举行。本次活动由南京市教学研究室主办，栖霞区教师发展中心、栖霞区第一实验幼儿园联合承办，以“拥抱差异、科学支持、师幼共成长”为主题，聚焦生活美育视域下融合教育的实践创新，汇聚各方教育力量共探育人路径。 此次教研活动的举办不仅生动呈现了栖霞区第一实验幼儿园在生活美育视域下推进融合教育的实践探索，更搭建了全市融合教育经验交流、思想碰撞的优质平台，为各实验园融合教育教研活动的深入开展奠定了坚实基础。未来，园所将继续以美为媒、以爱为桥，深化生活美育视域下的融合教育实践，持续完善融合教育支持体系，让每个孩子都能在包容与支持中绽放独特光芒，为区域融合教育发展注入新的活力。

全员共读：追随行知脚步 探寻教育真谛

在中国教育史上，陶行知是永远的；在栖霞大地上，陶行知是有传承的。学期伊始，栖霞区看见儿童读书会组织区域内全体幼儿园教师共读《生活即教育》，我园紧随共读计划，在园内开场开启了一场场寻觅行知思想的读书之旅，用阅读来怀念，用实践来成长。本月，我园教师也将阅读感悟与教育实践相结合，积极参与“全员培训优秀读书征文评选活动”，让陶行知先生的大情怀、大抱负、大格局、大智慧感染并激励着自身的行知之旅。

12月的教育实践，是园所践行多元育人理念、深耕教育内涵的务实举措。从三级审议定方向的民俗节活动传承民族文化，到教科研赋能夯实育人根基，再到融合教育守护成长之路、读书征文凝聚育人共识，每一项工作都紧扣全员发展与教育提质的核心。未来，幼儿园将继续以多元实践为核心抓手，系统梳理各类活动经验，优化实施路径，持续丰富教育实践形式，不断提升教育服务品质，为幼儿全面、平等、健康成长保驾护航。