浏览数量:11 作者:本站编辑 发布时间: 2019-08-28 来源:本站
聚焦目标设计 提升专业素养
——区一实幼尧辰园开展园本研训活动
目标设计是幼儿园教学活动设计的一个关键环节,对整个教学活动起着指导和规范作用。《指南》对各年龄阶段儿童学习与发展目标也提出了具体的建议,但在实际的教学实践中,教师对教学活动目标的撰写上存在诸多的问题。为了解决教师们在撰写教案方面的困惑,提高教师的专业素养,区一实幼尧辰园组织教师进行了教学活动目标设计的园本研训。
活动伊始,王姗姗主任组织教师们对备课本上撰写的活动目标进行了观摩,在这一过程中,老师们交流了在活动目标设计上存在的问题,例如:教学活动目标褊狭,目标表述笼统空泛,目标未能体现层次性等等。王姗姗主任根据实际,并从具体的案例出发对教师们进行了有针对性的指导。在交流讨论中,教师对今后教学活动的设计、教学目标的撰写有了进一步的理解。
此次活动充分发挥了园本研训的优势和功能,有助于营造教师队伍可持续发展的良好环境,尧辰园将继续做好园本研训,使我们的工作进一步规范化、科学化、常态化。