浏览数量:4 作者:王晓羽 发布时间: 2020-06-22 来源:本站
为了加强孩子的卫生意识,预防传染病,培养孩子们良好的洗手习惯及卫生习惯,保健王老师走进小班和幼儿一起探寻正确的洗手方法。
首先保健王老师结合小班幼儿的年龄特点,通过故事《小花猫生病了》生动形象的使幼儿了解到不洗手的危害性,同时保健王老师通过让幼儿观看ppt了解到什么时间段洗手最有效去除手上的细菌。
最后通过学习“六步洗手法”,幼儿迫不及待地挽起小袖子,打开水龙头,一边念“口诀”,一边认真地洗着小手,手心、手背、手腕、指甲缝,每一处都不放过。养成良好的卫生习惯,争做卫生宝宝。
此次活动,孩子们不仅学会了正确的洗手方法,还增强了孩子们的卫生意识,为孩子们养成良好的卫生习惯奠定坚实基础。