浏览数量:6 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰园 发布时间: 2022-05-05 来源:本站
园所发展,科研先行。教育科研是提升园所保教质量及教师素质的一个重要途径和方法。为进一步落实课题研究方向、完善课题计划、细化实施过程,同时提高教师的科研能力、推进幼儿园教科研深入发展,5月4日上午,尧辰园开展了 区“青少年红色教育”专项课题校内论证活动。
活动伊始,课题组核心组成员全员积极参加本次线上会议,并由葛红燕园长、王姗姗主任进行论证指导。在主持人胡珂嘉老师的发言后,张海婷老师就课题《利用游戏活动开展大班幼儿红色文化教育的实践研究》进行了阐述。张海婷老师的课题研究依托于游戏活动,并践行课题游戏化的精神,对大班幼儿在一日生活中,通过各种教育契机,开展一系列红色文化活动教育。课题支持人张海婷老师分别从选题的意义、课题目标及内容、研究思路及方法、研究步骤及研究计划、预期成果及研究条件的保障等方面进行了详细的陈述。
葛园长和王主任对张老师的课题提出了高度的评价,也提出了宝贵的研究意见,她指出:
1.课题的研究除了需要加入著名教育家的思想,也可以顺应当前政策的需要,对文件《幼儿园保育教育质量评估指南》中的内容、身边的红色资源相结合。
2.课题关键词的界定要丰富、详细、全面,内容的撰写要有逻辑性,
3.理论支撑应与红色教育紧密联系,可结合现代学习理论,课题目标要更精炼,直接点明主旨,清晰活动内容。
4.研究子课题、研究成果需与研究内容高度匹配。
5.课题研究的困惑应联系研究内容、材料的创设等方面进行再思考,仔细斟酌,或可参考“角色游戏”或更多其他游戏活动对课题标题部分内容进行修改。
此次课题论证活动,让参与研究的教师对课题有了更深层次的认识,感受到了课题研究的意义,进一步明晰了课题研究的思路和具体操作方法。相信在全体老师的共同努力下,我园的科研能力一定会有所提升,从而打造出更加专业的教师团队、更具特色的园所课程,使孩子们的幼儿园生活更加丰富多彩!