【畅美一实幼】洞悉活动瞬间 “艺友”研讨前行 ——记尧顺园小班组教研活动

为了进一步帮助年级组教师深入探索教学活动的基本流程，提高教师教育教学能力，围绕我园园本研训主题“儿童视角”下科学领域的研究。2020年10月16日上午，小班年级组进行了第一次科学教研活动。

此次教研活动立足于科学领域的集体教学活动。观摩活动开始前，年级组长孙倩雯老师有针对性地提出两个问题:1.材料投放的适宜性2.教师提问的有效性。让大家带着问题进行观摩。

随后，周晶晶老师开展集体教学活动《你好，海绵宝宝》。在活动中，幼儿通过自主探索海绵的各种特性，感知海绵的主要特征。周老师巧妙设计、耐心引导，与幼儿共同探索科学的有趣和奇妙，活动的气氛愉快，幼儿兴趣很高。观摩的教师们细致观察、深入思考。

活动结束后，周老师对自己的活动进行说课。老师们集思广益，认真分享了自己的所思所想，对科学领域材料提供与提问的有效性进入了深入探讨。老师们亦师亦友，互相交流与分享，研讨气氛热烈。

最后，孙倩雯组长对此次教研进行了总结，鼓励老师们借鉴科学集体活动的有关内容，结合主题迁移、丰实班级中的科学区，为幼儿提供更加自由、有创造力的探索环境。

此次活动着眼于集体教学，一方面为年轻教师提供了集体教学活动的学习机会，另一方面也帮助教师深入思考科学领域的有关内容。相信老师们能够在教研活动中互相学习、亦师亦友，共同学习与进步。