【畅美一实幼】关注儿童生活 促社会性发展 ——尧辰园社会组教研活动

儿童以自己的方式生活并接受社会教育，社会教育不可避免地在儿童生活中展开，生活自然而然成为了儿童社会生活的背景。为了让老师更加了解儿童生活，促进儿童社会性发展，社会组开展“关注儿童生活的社会性教育”教研活动。

本次教研的活动中，邢琦老师带领社会组的老师们重点学习南京市幼儿园社会领域观摩研讨活动视频，视频中的李老师通过大量实际案例展示了关注儿童生活的具体实施方法。在观看视频过程中，老师们知道要关注儿童真实的、整体的、有意义的生活，从环境、家庭互动等出发，促进儿童的社会性发展。

教研结束后，老师纷纷发表了自己的学习心得，葛园长提出：“充分的利用环境，去拓展幼儿生活与学习的空间，从而让幼儿的社会性得到应有的发展，是我们能做也必须做的。”孙老师提出：“教师应不断提高自身素养，将儿童的需要放大，提供从充足的材料和机会，让儿童直接感知、实际操作、亲身体验发展自身的社会性”。此次教研活动融学习、实践、反思、总结于一体。老师们积极反思关注儿童社会性时教师的指导策略，旨在通过学、研、思的循环，提升教育理念。

突如其来的疫情让我们的学习方式有所改变，但学习热情依旧有增无减。居家时刻，依旧在学习、充实我们自己。相信老师在不停学习的脚步中、不断实践的过程中，创设更优质的“社会环境”，让幼儿在生活中获得更好的社会性发展。