浏览数量:32 作者:顾明远 发布时间: 2019-12-24 来源:本站
树立正确理念 提升专业素养
——王飞名师工作室开展专家引领之美术
专题培训活动
为提高工作室成员的美术素养与美术教育指导能力,11月19日,王飞名师工作室特邀南京师范大学杜丽姣博士来到区一实幼月桂园,为全体工作室成员及广大教师带来《儿童美术素养养成教育的基本理念与组织实施》的美术专题培训。
杜博士以温婉谦和、学识渊博的学者风范首先向大家介绍了自己的求学从教经历,拉近了与老师们的距离;随后从“根据国内外历史沿革与趋势,明确美术素养养成视角下的儿童美术教育定位”“阐述儿童美术素养及养成教育的基本理念”“落脚于实践,讲解儿童美术教育目标与教育活动环节”“具体感知,例举“桥”主题美术教育活动的案例”等四个方面与老师们全面交流,进行专业引领。
有罗恩菲尔德、艾斯纳的美术专业理论介绍,也有美术教育系统理念与环节的分享,她将理论知识与实践相结合,生动有趣的向老师们阐释了美术教育的生活化、艺术化。内容丰富而不枯燥,教师们认真听,仔细记,增进了学识,丰富了理论,提升了素养,学习了理念,知晓了美术素养养成教育的系列重要价值与方式方法。最后杜博士结合自身实践探索,总结教育大家“儿童美术素养的养成需要‘等待’”“儿童美术素养养成教育需要关注儿童的整体经验”“儿童美术素养养成教育是一个‘跟随’的过程”,让大家深受教育与启发。
培训结束后,工作室主持人王飞园长在感谢杜博士的讲座为老师们充分打开了视角,丰富了理论支撑,提高了认识的同时,更对我园美术教育的品质追求、价值实践提出了更高的要求,她要求全体工作室成员与教师认真内化吸收杜博士的讲座内容,牢固树立争做名师的意识与目标,学习理论,探索实践,以理论指导实践,以理论实践增进内涵,提升自己的专业素养,为幼儿教育与园所发展贡献自己应有的智慧与力量。