【畅美一实幼】课题指导有深度 专家引领促提升 ——区一实幼尧辰园邀约江群老师指导课题活动

为更好地推进我园《幼小衔接背景下幼儿学习适应性项目的实践研究》、《利用游戏活动开展幼儿园红色文化教育的实践研究》的课题申报工作，10月25日上午，我园诚挚邀请江群老师进行指导。

杨娟老师首先就课题申报评审书进行介绍。张雨晗老师介绍道，该研究以幼小衔接背景下幼儿学习适应性为研究对象，旨在揭示幼小科学衔接的重要性与必要性，并将幼儿适应性的培养与日常生活活动有机融合，使幼儿具有一定的学习适应性，从而让幼儿能够平稳过渡小学阶段的学习。

江群老师就《幼小衔接背景下幼儿学习适应性项目的实践研究》课题的研究方法提出了修改意见。江群老师指出，应采用多样化的方式研究本课题，不仅要以行动研究法来研究幼儿园小、中、大年龄段幼儿为小学做适应性准备的各方面内容设置和教师的指导策略，更要注重案例收集，基于真实问题进行案例解剖，形成指向幼小衔接过程中适应性问题与解决方案的案例集。

接着，江群老师对我园张海婷老师主持的课题《利用游戏活动开展幼儿园红色文化教育的实践研究》进行研究内容的指导。江群老师提到，应该通过本课题的研究激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感以及向榜样学习的愿望。此外，还要加强对红色文化教育内容及价值的文献研究。

此次江群老师来园指导课题工作，帮助我园教师对课题研究中的思路与方法有了更加清晰的认识。今后老师们在课题申报书的撰写上一定会更加潜心钻研，把课题研究落到实处、做出成效。