浏览数量:3 作者:南京市栖霞区第一实验幼儿园月桂园 发布时间: 2022-02-25 来源:本站
“工欲善其事,必先利其器”,为促进教师个人成长,提高教师的教学研究能力,2022年2月19日栖霞区教科研云端大讲坛第二十四讲如期开展,区一实幼全体教师通过CCTALK平台,学习董洪亮博士带来的《教师的教学研究与教育转型》专题讲座。
在开讲前我园教科室进行了广泛的宣传和细致的学习部署。区一实幼全体教师通过在线和回看的方式参与了本次学习。
上午9时,老师们准时参加线上讲座,并随时记录自己的所学、所思、所获。
讲座中,董博士分别从自己做研究、教育改革与研究主题的选择、转变文风、做好研究的基础功课这四个方面出发,深入浅出地向老师们阐述了为什么要做研究、如何做研究、研究什么。
“古之学者为己,今之学者为人”,讲座伊始,董博士以儒家的“为学”思想为出发点,简洁明了地向老师们阐释了教育研究的本性是为自己的研究,是对自己的一种完善,教师的个人行为、个人发展是最好的教育。
随后董博士向大家详细讲解了教育改革与研究主题的选择,并通过丰富的实例与理论基础从核心素养、课程教学、知识态度和教学管理这四个方面介绍了教育转向的表现,并提出了转变文风的必要性,对当前文风存在的问题进行了总结与讲解。
最后董博士带领老师们共同对做好研究和改革的基本功课是什么这一问题进行了探索与交流,董教授指出一个老师想要做好研究,需要做到:想明白、说清楚、做出来。
讲座结束后,我园教师通过各种形式记录下自己的学习心得,并在园内积极交流分享学习感悟与反思。屏幕里满载着老师们饱满的学习热情和深入研究思考的痕迹。
云端教研,线上相聚,一次学习,一场收获。“栖霞区教科研云端大讲坛”利用线上讲座的方式,营造了良好的学术氛围,为教师们提供了自学平台,为不断提高教师们的专业水平奠定了基础。
通过本次培训让我们对教育研究与有了更深层次的理解,也加深了对教学价值的认识,我们将继续加强教学研究,拓宽思路,学以致用,架起教育理论转化为教学行为的桥梁,不断提升自我专业发展。