【畅美一实幼】课题赋能促研究 深耕细研启新航 ————区一实幼月桂园开展教科研活动

课题赋能促研究 深耕细研启新航

——月桂园教科研活动

为了在新学期做好课题规划和实施工作，使课题研究落到实处，推动幼儿园教育科研发展，9月13日中午，区一实幼月桂园开展了新学期第一次教科研会议。

活动伊始，教科室王梦云主任给我们解读了新学期教科研工作的方向，让大家进一步感受到教科研对于教师专业成长的重要性，并对本学期的工作安排有了细致了解。接着，我园规划课题主持人分别汇报了本学期课题研究的计划，为本学期的课题研究指明方向。

理论是实践的基础，为了进一步提升教师的相关经验，为十四五规划课题研究做铺垫，课题核心组成员分别就“幼儿关键经验”、“空间建构”进行了文献分享与解读。

季语老师结合文献，表示关键经验是幼儿主动的、直接获得、亲身体验的，有着发展的延续性；刘婧雯老师从“关键经验”这一概念的缘起进行介绍，为大家阐述了其基本含义；王媛老师就“关键经验”在课程中的应用与启发进行介绍；陈明慧老师从社会、科学两大领域进行了关键经验解析。

陆忆老师从空间“多元化”的应用进行了细致分析；吴月萍老师从空间理解、空间参与、空间建构、空间赋值几个角度带领大家进行了解读；章君伟组长以教育空间建构的原则入手，强调空间创设中一定要注意儿童视角；朱静雯老师借用真实案例，向大家展示空间创设与美的联结。

文献分享后，神主任再次和老师们强调教科研对于教师发展的重要性，并提出课题研究中，及时收集过程性资料很重要，实践中应有前、中、后多次文献交流。

秦园长最后提出，老师们要先理论学习奠定教科研素养，再及时制定计划为实践研究指明方向，并按照计划及时的进行行动研究，最终的成果一定要进行巧妙的梳理。

课题组成员在认真聆听的同时，详细记录了培训内容，不断提升自身的专业素养及课题研究能力。通过本次活动，老师们明晰了本学期课题研究的相关事宜，拓充了相关理论知识，促使幼儿园在课题研究领域中走得更加规范、有效。在专业的道路上，我们一路同行，体验成长的幸福！