【畅美一实幼】聚焦指南，共促成长 ——记尧辰园社会教研组活动

为了进一步了解3-6岁各年龄段幼儿人际交往关键经验以及要点，提升老师们对幼儿社会性交往的观察和指导。2022年2月22日下午，区一实幼尧辰园社会教研组在组长邢琦老师的带领下，结合《指南》中社会领域目标、围绕以“儿童本位视角下的同伴交往”这个主题，开展了本学期第一次社会教研组活动。

活动前，老师们通过三个团体游戏具身体验，在轻松愉快的环境中，感受到了同伴交往与游戏的乐趣。

人际交往是在生活中必不可少的一部分，儿童在生活中如何交往，教师如何以儿童视角看待儿童间人际交往，邢老师进行了详细的理论讲解与分析，通过学习，老师们了解了儿童人际交往的基本类型、同伴交往的功能及同伴关系影响因素。

接下来是互动研讨，在此环节采用小组讨论，代表发言的形式进行。根据本班幼儿年龄特点及发展情况，积极互动与研讨。小组成员间聚焦共同问题，顷刻的头脑风暴，频频闪出教育的智慧火花。

讨论结束后，邢老师对老师们的讨论进行了小结，根据《3—-6岁儿童与发展指南》中社会领域中各年龄阶段人际交往的经验要点，从知识、技能、情感方面剖析总结，让老师们加深对社会领域的认知理解。

最后，邢老师也给组员提出新要求：“在日常生活中要积极思考、理论学习与实践相结合，努力提升自身的专业能力。”要将理论实践并用，在环境中创造机会让幼儿发展其人际交往能力。此次教研活动为本学期的社会教研活动的开展奠定了理论基础，老师们受益匪浅。