【畅美一实幼】童言趣事展个性，一人一册话成长——记尧顺园个性化成长册观摩学习活动

       幼儿成长册是记录每个孩子生活中的成长点滴，每个孩子的发展水平参差不齐，因此，所呈现的成长册内容应该是富有个性、独一无二的。为丰富教师们成长册制作的经验，起到相互学习，共同提高的作用。2022年1月19日中午陆萍园长组织尧顺园全体教师齐聚多功能室，进行了本学期的成长册观摩学习活动。

       我们分别抽取了每个班5个孩子的成长册，陆园长请大家围绕以下几个方面去认真学习：①主题明显，页面布局美观，内容丰富，能体现幼儿主体的独特性和个性化。②呈现内容来源于幼儿一日生活，能较完整地体现出幼儿成长、进步的过程。③评价形式多样，能用简单的话对收集的幼儿作品、照片、操作单等进行解读。④书写认真，语句通畅，无错别字。⑤有幼儿、教师、家长三方共同参与的痕迹。

       活动中，教师们互相观摩、仔细翻阅、感受个性化成长册的制作方式。

       有的班利用二维码形式，让大家扫码观看活动视频；有的班利用便签的形式记录平时孩子们有意义的小故事及闪光点；有的班细致地在幼儿活动照片、作品下用文字续写背后的故事......

       观摩结束后，老师们纷纷谈了自己的学习感悟，在反思自己班成长册制作不足的同时，更表达了今天学习的新收获。

       业务许艳主任对大家提出要求：成长册不仅要体现对孩子的个性化记录，还要考虑整体的版面设计，严谨的评价文字和落款，教师的专业性必须强。

       随后，陆萍园长对此活动做了点评，她充分肯定老师们的用心和进步，对成长册的个性化制作的多种呈现方式表示认可。同时对后期个性化成长册制作提出了更高要求，比如书写字迹要工整、内容记录要真实、照片呈现必须有相关情景记录等。

       本次活动在评比的同时，更为大家提供了交流、学习、提升的机会。促使我们的成长册能更充分、全面地反映每个孩子的成长过程，真正做到让孩子的成长看得见。