【畅美一实幼】关注核心经验，在生活中发现数学 ——尧辰园开展数学组教研活动

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：初步感知生活中数学的有趣与有用。为了帮助老师们更好的开展数学活动，帮助幼儿用数学思维解决生活中的常见问题，尧辰园数学教研组的老师们在组长李成月老师的带领下，开展了本次教研活动。

活动前首先李老师组织老师们进行了理论知识的考试，帮助大家掌握《指南》科学领域下数学认知的基本知识。活动中，李老师开始带领老师们思考“数学是什么”、“数学在哪里”、“幼儿是怎么学习数学的”，老师们都畅所欲言，积极发表了自己的见解。

李老师明确指出，生活中处处可见数学的存在，儿歌中、游戏里、玩具上、故事内……在生活里，幼儿很多行为都有着数学思维的存在，只不过常常被忽略。正所谓兴趣是最好的老师，我们最重要的就是引导他们感受数学的有趣、有用，让他们自发的运用数学思维解决生活中的问题，这才是最理想的学习状态。

最后李老师带领大家梳理了数学领域的核心经验，系统地对数学认知部分的目标以及幼儿应该达到的水平进行了详细剖析，再次巩固了老师们的理论知识，便于老师们在活动中有更加坚实的理论基础作为支撑。

教研不是一个人单向的知识输出，而是老师们教学思想的碰撞与摩擦，相信通过李老师的分享和大家的相互交流，尧辰园的老师们将会对于数学领域各项内容的理解更加清晰。让我们与幼儿共同前行，收获成长的快乐！