浏览数量：69 作者:栖霞区第一实验幼儿园 发布时间： 2021-10-22 来源：本站
自然角是大自然的缩影，是孩子们观察自然，进行科学学习与探索的另一个世界。为了让自然角更好地发挥教育价值，使之真正成为幼儿与自然互动对话的成长天地，同时促进教师对自然角创设中“儿童的视角”深入认识，10月12日下午，尧顺园开展了自然角观摩活动。本次活动采用教师自由观摩、结伴分享、集体交流、自我反思形式开展。
自然呈现 遇见美好
活动开始，业务主任许艳老师交代了本次教研活动研讨问题：“儿童的视角”的理念在自然角的创设中是如何体现的？带着这个问题，教师自由观摩18个班的自然角。
走进小班组的自然角，处处是一派生机勃勃的景象。这里充满了童趣，可爱的小乌龟、小金鱼、小白兔等小动物让老师们忍不住停下脚步，俨然一个生机勃勃的绿色生态园。
中班组的自然角区域设置分明，老师们放手让孩子主动探索。老师们别出心裁，结合中班孩子们的年龄特点设计了许多有趣的小实验，如：植物吸水性、种子发芽的实验，鼓励孩子在不断的实践中探索植物生长的奥秘。。
大班组更注重让幼儿参与管理，了解常见动植物的种类、生长条件、生长过程、生活习性。同时在自然角的布置上融合了我园的水粉特色，将自然角变成孩子们喜欢探索的乐园。
在自由观摩的过程，教师一边用相机记录他班“儿童的视角”，一边与同事分享观摩感悟。
取长补短 共同进步
观摩结束后，许主任带领老师们就“他班最能体现儿童视角的优点”与“本班需要改进的不足”进行交流探讨，老师们积极反思、各抒己见在微信群用图文并茂的方式分享出“他班的亮点”与“自班的不足”，这种新颖的教研方式，引发大家在自然角的创设和管理上有更多的思考和启发。
第二天，班级老师和孩子们就投入了自然角的调整之中。孩子们可以在这里观察，可以在这里劳动，可以在这里绘画，可以在这里聆听大自然的声音……
此次观摩教研，既让老师们学习、交流、分享，同时，更多的是思考如何让“幼儿为本”的教育理念落地生根，让幼儿真正成为自然角的小主人！
