浏览数量：86 作者:栖霞区第一实验幼儿园 发布时间： 2023-03-29 来源：本站
为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的相关要求，引导教师深入学习与领会《评估指南》精神，进一步提升我园保教工作的质量水平。3月22日中午，在领读人吴振廷老师的带领下，全体教师开展了《评估指南》解读艺友共读系列活动第二场，本场活动重点研读的是办园方向和保育与安全两个方面。
“温故而知新”，活动开始，老师们一起回顾了解读中的基本原则和组成内容等部分，并结合自己的理解，浅谈了对“严禁直接测查”的理解，在坚持正确方向、坚持儿童为本、坚持科学评估、坚持以评促建原则的前提下，展开了更为详细的学习与交流。
接着，吴老师结合华东师范大学周念莉教授对于《评估指南》的解读，分享了作为幼儿园该如何理解与思考办园方向和保育与安全内容，她以一名党员的角度，从党建工作上，提醒我们要坚持社会主义办园方向，落实党的全覆盖，加强教师思想政治工作；从思想上，时刻把落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人铭记于心。
有了正确方向和科学理念的引领，教师们结合自身工作实践对《评估指南》第二大方面——保育与安全进行了精读与分享。
徐季然老师：小班小朋友刚入园，所以我们也很关注保育，春秋季节，我们尤其注意小朋友的传染病防控，做好班级卫生保健工作，同时我们也很关注小朋友的卫生常规，好的习惯可以一直伴随孩子成长。
周雨欣老师：看见其中有关融合教育的内容，我深有感触，我们现在在中班，明显发现，如果你给予孩子更多的包容和接纳，孩子也可以静下心来，同时多和家长交流沟通，也能够很好的帮助他，落实《评估指南》中的内容。
王婷老师：我们现在在大班，小朋友已经能够识别什么会产生危险，但是我觉得，拥有安全的意识和自我保护的能力才能让孩子们受益终身，我们的小朋友即将进入小学，孩子们多了很多自由活动时间，所以通过一日生活做好安全教育，培养幼儿安全意识，增强自我保护能力，值得时很重要。
本次教研活动，让我们更加明晰了对《评估指南》中有关办园方向和保育与安全方面的理解，接下来，我们将继续对照《评估指南》中的各项指标并通过多种形式进深度学习，进一步理解和领悟其理念，更好的贯彻落实《评估指南》精神，提高保教质量，让我们在体验《评估指南》的温暖积极中，提升教师的幸福感和归属感，回归“真实的教育” ，趋向“美好的教育”！
